顏利真
在台灣的校園中，政治仍是禁忌，而且是一個永遠也解不了嚴的禁忌。今天，我的同事繼我之後，也遭到「告誡」了，只緣於一通匿名的家長的抗議電話，要任課老師不能談政治。「不能談政治」？校園中，不能談政治？政治，是眾人之事，既是，為什麼不能談？我們不在課堂上和學生討論政治、討論時事，那麼我們要利用什麼時間來和學生談？老師的角色是什麼，不就是「傳道」、「授業」、「解惑」嗎？為什麼我們不能解他們在「政治」上的惑呢？──他們惑於「張銘清事件」、他們惑於「毒牛奶事件」、他們惑於「陳雲林事件」、他們惑於「團團、圓圓」來台的命名事件、他們更惑於「李慶安雙重國籍事件」，以上種種，老師都不能談嗎？（特別是當學生主動提問的時候。）身為一個老師，他有責任帶領學生作理性的思辯，針對問題，教導學生「如何去思考？如何去分析？」我想這是教育過程中很重要的一環，我們怎能怠忽職守、剝奪學生的學習權呢？說個笑話給大家聽：日前，我在課堂上和學生討論到李慶安的雙重國籍事件，當台上、台下正討論得非常熱烈的時候，忽然間坐在最前排一個聽得一頭霧水的女生不解地插了一句，問說：「老師，一個人是不是美國人，不是從外表就看得出來了嗎？」聽到她這麼一問，全班瞬時間「吼──」的一聲，完全傻眼！你說，這時候我們到底要不要和學生談政治？還是任由他們每天去買一份份的「蘋果日報」，吸收那一則則以羶、色、腥所炮製成的新聞呢？
當老師「閉嘴」之時，也就是台灣的教育宣告死亡的時候了。所以，在此我要呼籲所有的教育主管機關與人員，請你們不要再限制老師的言論自由、也不要再剝奪老師的「教學自主權」了，當你接到來自家長的「抗議」電話時，請嚴正的保護老師以上的權利。
（高中教師）
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